《欣赏与歌唱》
《交响音乐》
《人声音色》
《音乐剧的人物表现与艺术表现手法》
《瑶族舞曲》
《歌剧》说课稿
《欧洲风情》第二课时
《民族的摇篮》
《微观课程设计》教学建议
《摇篮曲》教学案例
《亚洲风采》
《八只小鹅》教学设计
《童年的回忆》
《合唱作品风格比较》
《找呀找，找朋友》
《请你认识我》
《好妈妈》
《我有十个好朋友》
《美丽的圆》
《春天》
《放牧》
《感受回旋曲》
《静静的夜》教学设计与简析
《京剧脸谱》
“无迹之迹”的教学评价――课堂教学评价中的目标测试
