关于艺术教育的思考
浅谈流行音乐创作上的弊病
泉州南音高等教育的构建与实践
多元文化引领世界音乐教育―国际音乐教育学会第28届世界大会意大利成功举办
高校《学校音乐教育导论与教材教法》课程教学指导纲要
高校《合唱与指挥》课程教学指导纲要
高校《外国民族音乐》课程教学指导纲要
高校《中国音乐史与名作赏析》课程教学指导纲要
高校《中国民族音乐》课程教学指导纲要
高校《中国乐器》课程教学指导纲要
高校《西方音乐史与名作赏析》课程教学指导纲要
高校《外国乐器》课程教学指导纲要
高校《多声部音乐分析与写作》课程教学指导纲要
高校《钢琴》课程教学指导纲要
高校《声乐》课程教学指导纲要
电脑音乐专业人才的培养
谈中国音乐教育改革的核心―对孔子“乐教”思想的思考
高校《乐理与视唱练耳》课程教学指导纲要
“电脑音乐制作”专业建设之研究
电脑在音乐理论教学上的优势
多媒体音乐教学系统的运用
MIDI音乐创作工具――《乐音》简介
传统音乐教学的数字化革命
电脑音乐技术在师范音乐教育理论课教学中的运用
MIDI和多媒体系统在高师音乐教学中的应用
