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音乐教育知识


在网络环境中音乐教学模式的创新

以“唱”促“赏”以“赏”导“唱”

谈谈把简易器乐引入课堂教学

音乐实践活动在教学中的应用

谈小学低年级音乐课中的识谱教学

浅谈小学音乐教学中的创新

小学音乐教学中“音乐美”研究初探

闻乐心悦――竖笛进课堂带来的可喜变化

让“流行音乐”成为课堂高雅的小客人

弘扬民族文化传承民族艺术

“同课异构”给学校音乐组内教研带来的启示和思考

为孩子们开启另一扇窗――谈趣味童声训练

浅析智障儿童音乐教育的价值

让小学音乐欣赏教学走出误区

聆听,让音乐更快乐

浅谈现代教育技术与艺术新课程的整合发展

音乐课让阳光“照”进来

要充分发挥学生在音乐课教学中的参与和体验作用

浅谈二声部合唱在小学音乐教学中的现状与对策

曲“尽”还须探幽――浅谈音乐实践中学生表现力的培养

浅谈音乐教学中的歌曲处理

课堂教学有效性在小学音乐教学中的实践与思考

提高小学音乐课堂教学有效性的策略

初探小学农村音乐课堂适增器乐演奏的可行性

初探葫芦丝给音乐课堂带来的积极效应



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