牢记音乐教育的本体，牢记音乐教师的神圣使命
学音乐重在“幸福体验”
如何提高小学生音乐学习有效性的思考与对策（原创）
浅谈音乐教育对学生创新能力的培养
小学音乐低年级识谱教学专题研讨
音乐教学中学生创新能力的培养
六年级音乐检测方案
小学低年段音乐审美趣味培养的探索
谈谈流行音乐走进音乐课堂
创新唱歌教学之我见
音乐教师如何有效备课
琢磨“课”突破“说”──关于音乐教师说课的两点建议
“同课”异构了什么？
如何提高小学音乐欣赏教学的有效性
浅谈学校音乐老师的钢琴的即兴伴奏问题
如何学会用心沟通
乡村小学音乐教学不到位的原因分析
点燃歌唱激情 传递音乐梦想
音乐教师如何提高自身素质
音乐教学环境的审美特征
小学音乐课堂习惯二、三谈
浅议小学音乐课的民歌教学
怎一个“唱”字了得―对绍兴县小学音乐唱歌教学专题研讨的思考
谈小学音乐教师钢琴即兴伴奏
新课程改革下的小学音乐教育之浅谈
