女儿、围棋、古筝和我
父母还是我们第一任启蒙老师吗？――新学期一年级开学有感系列（1）
小学音乐案例：为学生的“捣乱”找个理由
注重情感关注学生
质疑竖笛5分钟快速入门
琴声把山村孩子的心灵点亮-卢雅芳老师的支教故事
注重音乐与学生生活实际相结合，进行课堂教学内容的反思
有关于「循环呼吸」
教学反思:教《感恩的心》有感
在日本听薛伟与“上交”演奏
音乐人物：新疆葡萄节的歌声-忆王洛宾
课题研究网络会议后记
从唱国歌看学校的教育工作
小学音乐教育随笔:追逐自己的那道追光
刘慧--中国音乐教育网络联盟会员
中学教研总结：听课活动小结
音乐时评：娱乐晚会中的“犬儒主义”与“硬作狂欢”--[简评]
音乐教育随笔：小小的遗憾
随笔式音教计划:我的音乐教学计划
小学音乐教育反思随笔
音乐教育随笔:为学生的“捣乱”找个理由
观赏宁波市文艺学校二十周年校庆文艺演出后记2
富宏杯歌咏比赛观后感
“开发区杯”歌曲演唱大赛观后感
学生看台
