随笔式音教计划:我的音乐教学计划

爵溪学校  凌莉丽

 

新学校、新面貌、新气象。走进这新校园什么都是新的，教学楼是新的，学生也是新的、教室中的各项设备也就更加的齐全了。走进我的音乐教室一看，“哇――”居然还安装了多媒体，真是无比的兴奋。俗话说“人逢喜事精神爽”，可真是没有错，看着音乐教室我不由得笑了。我就坐在教室里，拿出笔和本子就开始制定本学期的计划了。

二年级音乐教学计划：二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。二年级的计划和目标是：1、认识打击乐器碰铃和响板，且学会正确的演奏方法。2、学生通过学习歌曲，能了解正确的演唱方法、姿势和呼吸方法，尽量避免喊叫的声音，学会清晰的咬字、吐字。3、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步了解演奏方法。3、 通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。4、通过歌词创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。5、认识“1、2、3、4、5”，并学会一些基本的节奏：xx  xx ；x  x等。6、认识附点四分音符“x .  x”等。

三年级音乐教学计划：本学期我将针对学生的年龄特征和心理特征，采取灵活多样的方法进行教学，强调以音乐为本，注重情感体验，发挥音乐对人发展促进的作用，注重音乐的审美，培养学生自主学习和创造意识，让音乐走进每个孩子心灵。主要的措施：1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；2、注重学生的音乐综合技能、技巧训练，指导学生有感情地歌唱；3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。4、安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识； 5、律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质。

四年级教学计划：1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情、引导和培养学生参加音乐社会实践活动。丰富情感体验，培养审美情操、合作意识和乐观向上的生活态度。2、注意培养学生正确的发声、演唱方法，防止喊歌；让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息方法。3、教学中抓住重难点，演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪，培养学生学唱二声部的能力。4、掌握乐理知识：了解音阶排列的顺序，认识音符、附点、休止符，学唱简单节奏、旋律，感受并认识节拍的强弱规律、力度记号。

（这计划是针对我自己从一年级开始带的学生的，而对于中途接过来的班级，我只能是遇到学生不知道什么时再补充了。）