新课程下再探音乐课的情境教学
蹲下来和孩子一起看世界――第一册《新年好》教学随笔
关于小学音乐课即兴创作教学的几点思考
图谱在低段小学生歌曲学习中的作用
音乐课堂教学中形象化的导入方法
让孩子在音乐中迸发创造的火花
音乐课堂教学中的语言艺术
体会：竖起你的小耳朵
让学生在自主、合作、探究学习中成长
怎样做一个聪明能干的音乐教师
音乐课程的文化性建构
音乐教育学的探索
教学案例――让音乐走进孩子心灵
从新教材看教师角色转变
剥去华丽的外衣，我们还剩什么？――――反思新课程下的音乐课堂教学
试论音乐教学中创新能力的培养
新课程与学生发展
新课程中的评价
抓住儿童心理特征做好小学音乐课教学
论音乐欣赏教学中非音乐性内容的喧宾夺主现象
浅谈音乐教学的创新
多媒体课等于优秀课？―――多媒体教学在音乐课堂中运用的实践与思考
新教材中“音乐知识”的定位与把握
在音乐教学中培养学生创新精神的几点做法
让音乐欣赏“动起来”
