新人音版第一册教案

第一课《好朋友》
            第一课时：
            教学内容：
            1、聆听《玩具兵进行曲》
            2、表演《你的名字叫什么》
            3、认识几种音乐学习标志
            教学目标：
            1、初步学习的音乐方式与教师和同学交流，激发孩子们的学习兴趣。
            2、与大家一起表演歌曲，尽快缩短师生、学生间的距离，并尝试用动作、语言表达欢快情绪。
            3、尽快认识书中的学习标志，并主动参与到各项活动中来。
            教材分析：
            本课书是新学期的启始课，教师要非常重视这一课的教学活动，课上不要刻意的要求学生的纪律，用优美的歌声、活泼的形式来吸引学生，以顺利地完成教学任务。             1、《玩具兵进行曲》是德国作曲家莱昂.那塞乐写的回忆小时候做的一个甜蜜的梦，用梦的境的故事写成的一首乐曲。乐曲为C大调、2/4拍、复三部曲式，这首乐曲是众多《玩具兵进行曲》中流行最广的一首。             2、《你的名字叫什么》是一首富有童趣的创作歌曲，2/4宫调式，一段体、节奏规整，多为一字一音，亲切、自然、易上口，可帮教师组织好教学，让学生感到亲切、随意。             课时安排：
            三课时（第一课时）
            教学重（难）点：
            1、与大家一起可歌唱，用动作、语言表达欢快、活泼的情绪。
            教具准备：
            录音机、学习标志卡片、头饰（玩具兵）
            教学过程：
            一、 学生听音乐进教室――《玩具兵进行曲》
            要求：1、听着音乐做自己喜欢的动作、走或跳。
            2、动作与音乐要合拍（有节奏）。
            3、若场地有限可改在教室外进行。
            二、坐位安排：呈半圆形坐好
            目的是给学生一个宽松的学习氛围。便于师生作自我介绍相互认识，为今后的教学做准备。
            1、老师做自我介绍。
            2、表演：《你的名字叫什么》――用听唱法学习。
            （1） 老师亲切的范唱歌曲，让学生完整的感受歌曲的情绪。
            （2） 随歌曲的录音律动，用动作表现出欢快的情绪。
            （3） 学唱歌曲：老师讲解曲中人名节奏的读法―板书。
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