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雨儿的歌


作者:       来源于:艺术起点

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活动目标:

根据已有经验交流介绍下雨的各种响声,自主地探索用声音、乐器表现不同的雨声。

活动准备:

节奏卡片   大雨、小雨图片    乐器(沙球、铝板琴、铃鼓)   

活动过程:                                          

1、律动《小雨点》

“小雨点真调皮飞到东飞东西,你们要飞到什么地方玩呀?”

2、两声部歌曲《雨点滴答》

“雨点从高高的天空飘落下来有时快、有时慢,听听这会儿下的快还是慢?”

听前奏分辨快慢

“让我们一起唱唱快快(慢慢)飘落下来的雨?”

分两声部进行演唱,两位幼儿指挥。(交换声部)

3、谈雨

“雨的滴答真好听?你还听过怎样的雨声?”

幼儿描述不同的雨水声

幼儿说出并出示相应的节奏卡卡片

幼儿自由选择一种声音进行表现

1)交代操作要求:想想你要学做哪一种雨,想好了就到相应的地方看看做做。

2)尝试用声音和动作表现

    看指挥分组展示,初步感受复合节奏

6、探索用乐器表现

1)要求:根据三种乐器的不同音色,探索选择为三种雨声配最合适的乐器。

“乐器宝宝也想学雨儿唱歌,看看他们是谁?(铃鼓、铝板琴、沙球)他们谁的声音最象沙沙,……让我们去找一个最合适的小乐器和你一起做雨。”

2)“你选择了什么乐器做大雨(小雨、阵雨)?为什么选这样乐器?”

7、节奏乐《雷神》 




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