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作者:王丹 来源于:艺术起点
活动名称:动物大对唱
执教:百灵鸟幼儿园 王丹 2007.3
活动目标:<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
1、在熟悉对歌旋律的基础上,尝试合作创编动物对歌歌词,并能根据他人的提问较连贯地对唱。
2、在互动游戏中体验对歌的乐趣,萌发自信心和敢于挑战的精神。
活动准备:
物质准备:记录纸 绣球 相应的汉字图片 四顶轿子 黑板
知识准备:会唱《对歌》
活动过程:
1、说说歌曲演唱中的不同方式
“我们了解了唱歌的不同方式,谁来说说有哪些不同的形式呢?(对唱、领唱、合唱、独唱、齐唱、重唱……)
2、唱唱歌曲演唱中的不同方式
1)领唱和齐唱《山羊踩痛小公鸡》
2)独唱《蜗牛和黄鹂鸟》
3)轮唱《小燕子》
4)对唱《对歌》
3、动物大对唱
1)“对唱可真有趣,那么我提议我们举行一个动物对歌大赛怎么样?”“请你们想清楚动物对歌大赛,我们要编一些什么内容?”(幼儿充分讨论)
师总结:对,我们动物大对唱就是要创编和动物有关系的问题
2)出示记录纸:
谈论:“你们看得懂这张记录纸吗?”
师生共同讨论:编四句,三、四句重复
3)师生共同创编
4)分组创编
提示:注意时间,记录要让别人看得懂。
5)游戏:动物大对唱(以抛绣球的方式来选择应答的一方,对的出的为胜。
4、游戏表演:《八只小狗抬花轿》
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