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作者: 来源于:艺术起点
[活动目标]
1、欣赏歌曲《秋叶儿飘飘》感受歌曲的主题,提高歌曲的欣赏能力。
2、启发幼儿想象树叶飘荡的情景,并用动作表现出来。
[活动准备]
可以套挂在脖子上的大树叶几片(用纸做也可以)
玩法:在幼儿熟悉歌词歌曲旋律的基础上,教师在高音区弹《秋叶儿飘飘》音乐,孩子扮演树叶随音乐做树叶飘下来的动作(有孩子自由想象来做)然后再中音区弹奏《秋叶儿飘飘》音乐(以示树叶从高出飘落下来)再在低音区向下弹奏(以示树叶飘落在地上)孩子蹲、坐、躺在地上微微晃动。
教后记:
本次活动旨在开发幼儿的想象力和创造力,提高歌曲的欣赏能力。我为其设计了三个环节。
第一环节我在高音区弹奏,孩子们闭上眼睛自由想象秋叶儿飘飘的动作进行表演,谁也不能看谁。
第二环节我在中音区弹奏,孩子们站在凳子上表演,以示树叶从高高的树上飘落下来了。
第三环节我在低音区弹奏,孩子们或蹲或坐或躺的进行表演,以示树叶落在地上。这种活动形式由孩子自己做主,积极性很高,效果较好。从不爱表现的张瑞涵身上就得到充分的体现,她的表演非常出色。
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