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音乐游戏 小动物叫
一. 活动目标:
1.学唱歌曲。
2.能大胆地唱歌曲《小动物叫》,并初步理解角色分工唱法。
3.乐意参与游戏活动,体会愉快心情。
二.活动准备:
1.请三名大班幼儿分别来扮演小白羊、小黑猫和小花狗;请配班老师来扮演大灰狼。
2.手饰人手一个(小白羊、小黑猫和小花狗),小白羊、小黑猫、小花狗头饰各一个,大灰狼头饰两个。
3.音乐伴奏带一盒和自录音乐带一盒。
三.活动过程:
1.师:今天,老师请来了几位小动物来我们小鸭班玩,小动物说了,让小朋友来猜猜他们是谁,猜对了,才和小朋友做游戏。
2.第一个小动物:“咩咩咩……,知道我是谁吗?”猜出后,小白羊和小朋友打了招呼。“咩咩咩,我全身都是白颜色,小动物都叫我小白羊,小朋友们好!”
第二个小动物:“我的本领可大了,我会捉老鼠,能猜出我是谁吗?猜出后,小黑猫和小朋友打了招呼。“喵喵喵,我是小黑猫,小朋友们好!”
第三个小动物:请一个幼儿上来,拍拍他的肩,“你好!请问,能不能告诉我们,你是谁呀?”“汪汪汪,我是小花狗。你看我身上的毛花花的,好不好看?小朋友们好!”
第四个小动物:“几个小动物中属我最最厉害。我有尖尖的牙齿,很凶的眼睛,但是我也想和小朋友做朋友,你们能猜出我是谁吗?猜出后,大灰狼和小朋友打了招呼。师:“小朋友说说,大灰狼是怎么叫的?(啊呜啊呜叫)
3.师:今天来的小动物可真多呀,有小白羊、小黑猫、小花狗,还有大灰狼。小朋友开不开心呀?小动物还说,他们带来了一首好听的歌曲,名字是《小动物叫》。他们要唱给我们小朋友听,我们一起来听听吧!
4.幼儿示范唱一遍。
5.师:小动物唱的怎么样,好听不好听?这么好听的歌,小白羊、小黑猫、小花狗,还有大灰狼,你们愿不愿意教教我们的小朋友呀?
6.幼儿学唱歌曲两遍。
7.师:刚才,小动物告诉我,让小朋友来扮成他们,那么就有好多的小白羊,好多的小黑猫,好多的小花狗,老师也来扮大灰狼。小朋友说好不好?
8.分发手饰,喜欢什么小动物就拿什么小动物的手饰,并坐到相应的位置上。表演唱一遍。
9.交换手饰。再次表演唱。
10.教师对幼儿的表现点评。
11.师:小动物们,唱得都不错。把小凳子搬到旁边,我们一起来做游戏吧。(放音乐)内容有:拉个圆圈走走、恰恰舞、钻山洞…
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