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小乐队


作者:       来源于:艺术起点

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学习系鞋带

 

活动名称

《小乐队》

活动目标

1、了解日常生活中物品的不同音色。

2、敲击自然物品,练习节奏。

 

活动准备

纸盒、玻璃杯、小铁盒、铁罐、木棍、木板等,音乐录音磁带。

集体教育活动

过程

一、探索和感知不同物品的音色

1、请幼儿敲一敲活动室任何地方,如门、窗、椅子、黑板等,听一听它们发出的声音。

2、引导幼儿听辨几种熟悉的声音。请三名幼儿分别用木棍和筷子敲击铁盒、玻璃杯、木板等,请其他幼儿记住它们的音色。再请三名幼儿敲击上述物品,要求其他幼儿闭上眼睛听,猜一猜他们敲出的是什么物品。

二、用自然乐器练习节奏

以瓶瓶罐罐、纸盒等充当乐器,幼儿自选一种。请每一位幼儿先介绍自己的乐器,再打一种节奏。请其他幼儿模仿,依次进行,采用一领众和的形式练习节奏,提醒幼儿不要重复别人敲过的节奏型。

三、大合奏

    放歌曲录音,在音乐的伴奏下,全体幼儿合奏或分组演奏《小乐器》。

户外活动

玩沙包

活动反思

因为有生活经验,所以感觉不同物品的音色环节比较容易,用自然乐器敲节奏时,<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />能模仿老师的简单的节奏,但是还不能准确的敲出多种不同节奏。




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