谢谢你，神奇的音乐！

父亲曾经当过物理教师，在我出世前，他摆弄一部砖头般的录音机，在母亲身边放英语，放唐诗宋词，放音乐磁带，说是对我进行“早期教育”。他的苦心胎教真还取得了成功，母亲说，襁褓中的我，不管是吃饱了奶欲睡时，还是不舒服而哭哭啼啼时，只要听到音箱里放出的音乐，便立马会振作或安静下来，眼睛四处张望，仿佛在寻找这种神奇的音乐来自何方。

    两岁时，我进了幼儿园。老师的那部风琴给了我童年许多的欢乐，只要她肯让我坐上去按一阵琴键，那一整天我都会很乖。当年老师教唱的《铁臂阿童木》等许多少儿歌曲，至今还萦绕耳际！

    进了小学，我学会了电子琴，和十几个同学端坐在文艺汇演的舞台上演奏，真是惬意！我被音乐深深感动了，音乐里有爱，有恨，有婉转缠绵，有刚烈激昂……

    进入初中，学习更紧张了。但是，写完作业、看完书之后，听听音乐的好习惯，却始终如一地坚持下来。不知父亲从哪里“淘”来一只二手货电脑光驱，配上小巧的扩音机和两只同样小巧的书架式音箱，安放在我的书桌上。用这套“凑合音响”，我倾听过贝多芬的《命运》、和《英雄》交响曲，领悟到人生的真谛――只有奋斗，才能成功！我终于在奋斗中考进了省重点高中。

    今天，音乐已不只是给予我美的感受了，它让我懂得了鉴赏美、发现美，更重要的是启发我去创造美。我在报刊上发表过音乐随笔和抒情散文，还得过奖，现即将成为中国少年作家重点班的学员。我还要去大学深造，做一个懂得美、创造美的文学家，我要用真善美谱写人生的劲歌金曲，使世界变得更美丽。

    谢谢你，神奇的音乐！

作者系湖南省邵阳市二中205班学生