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《奥林匹克风》


作者:       来源于:艺术起点

 

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    向  艳

授课课题:《奥林匹克风》

内容来源:人教版课程标准教科书六年级上册第一单元

授课年级:小学六年级

课时安排:1课时

授课课型:欣赏、活动

教学内容:音乐欣赏《奥林匹克风》《手拉手》《巴塞罗那》以及相关音乐活动

教学目标:

    1、知识与技能:有兴趣参加欣赏、演唱、创作和交流等活动,通过欣赏和演唱相关歌曲,感受音乐作品中的奥运之情,了解与奥运相关的知识。

    2、过程与方法:欣赏三首奥运作品,通过学习,使学生了解作品中传达的内涵,井通过活动、游戏扩展相关奥运知识内容。

    3、情感态度价值观:通过欣赏和演唱相关歌曲,使学生对奥林匹克运动有更深一步的了解,理解作品内容,感受爱国情怀。

教学重点:通过欣赏,了解奥运相关知识

教学难点:结合课后“奔向2008活动,引导学生开展相关的活动

教学准备:电脑,VCD,课件、记分牌等

教学过程:

 

 

 

 

 

 

 




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