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作者： 来源于：艺术起点
内容预览：
活动目标：一、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲 二、尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。 三、体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。 活动准备：数张谜语造作图片 重点：愿意通过问答的形式歌唱谜语歌 难点：模仿歌曲中描写动物外形习性的歌曲进行创编并歌唱。 过程： 一、开始部分：熟悉歌曲内容，学习用歌曲回答出谜语的答案……
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