教学大比武后的体会
音乐教学感悟
在音乐教学中培养学生的审美趣味
校园剧不再遥远
外国音乐的主要流派-基础理论
音乐骨干教师带徒资格考试监考有感
好心境与课堂教学
原位I、V级三和弦的连接-基础理论
五线谱识谱VS简谱-基础理论
音乐小知识（18个）-基础理论
音乐常识－乐曲分类-基础理论
音画、音诗和交响诗-基础理论
音乐小常识（推荐）-基础理论
交响诗与交响音画-基础理论
小调的相关知识-基础理论
和声学的终止-基础理论
组曲-基础理论
初级和声的和弦用法-基础理论
和弦标记-基础理论
为旋律配和声-基础理论
各级和弦和功能-基础理论
学生课堂上唱《老鼠爱大米》怎么办?
怎样丰富流行音乐的教授形式
流行进课堂探索实践123
利用流行音乐教学“弱起小节”
