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中班音乐活动:下雨啦


作者:       来源于:艺术起点

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活动目标:

⒈让幼儿初步感知小雨和大雨的不同节奏,用不同的身体动作来表示。

⒉培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣。

活动准备:

课件、小雨和大雨的图片。

活动过程:

⒈音乐城

教师:今天,<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />老师要带您们去一个非常美丽的音乐城,让我们出发吧!

(律动)

“看,我们我们来到了什么地方?”(音乐城)

“咦,这里发生了什么事情?”(操作多媒体课件:音乐城下雨了)

⒉练发声

教师:让我们一起把这个消息告诉远处的小鸟、大树、花朵吧!

(练习歌词、旋律)

5    5   │ 3  ――│

下   雨     了

⒊练节奏

⑴大雨节奏

教师:你见过下大雨的样子吗?会发出什么声音?

让我们一起听听音乐城的雨声吧!

教师示范打节奏×× ×××× ××

大雨除了下到手上,还会下到哪里呢?(反复练习节奏)

⑵小雨节奏

“看看,音乐城的雨点发生了什么变化?”

“小雨又会发出什么声音呢?”

“谁会来打这个节奏的?”(小雨的节奏应该是慢一些、轻一些)]

⒋游戏:开城门

现在老师还要和你们玩一个游戏:开城门,如果你们打对了节奏,城门里面还会给你们送礼物呢?

(用不同的身体动作来表现大雨和小雨的不同节奏)

⒌结束

时间不早了,让我们和音乐城说再见吧!

活动延伸:

在音乐区中让幼儿拿乐器进行表现大雨和小雨的不同节奏。


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