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人音版六年级上册第三单元《月亮姐姐快下来》教案


作者:       来源于:艺术起点

  教学目标

  情感目标:在教师的引导下学习歌曲《月亮姐姐快下来》,并通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

  能力目标:能用连贯、柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》。

  知识目标:练习二部轮唱合唱,在歌唱学习中尝试两个声部间的协调与控制,体会用声部轮唱的形式来表现歌曲的艺术形象。

  教学重点

  能用连贯、柔和的声音演唱《月亮姐姐快下来》。

  教学难点

  歌曲轮唱部分的演唱。

  教学准备

  手风琴、多媒体、教学课件

  教学过程:

  1. 课前训练:

  1、C大调音阶。上行、下行。

  2、发声练习:u (长音、气息训练)

  3、复习歌曲《木偶兵进行曲》。

  二、导入

  问:你知道什么时候月亮姐姐最圆最亮吗?

  三、新授

  1、聆听歌曲范唱,感受歌曲的演唱形式。

  2、用划拍视唱的方法教学生视唱第一段,在甜美的音乐里增强对声音的审美感受。

  3、老师弹奏电子琴,教学唱歌曲。

  4、引导学生用分声部轮唱方法视唱第二段,巩固学生的视唱能力。

  5、分小组视唱。

  6、全班有感情的演唱歌曲。

  7、老师提问:歌曲结尾句以渐弱的长音结束,表现了什么样的意境?

  四 、创编活动:

  学生试着演唱歌曲,身体自由随着音乐律动,感受三拍子音乐摇曳、流畅的动律感。

  五、小结:(德育渗透)

  通过与“月亮姐姐”的对话培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

  六、布置作业

  唱熟歌曲《月亮姐姐快下来》。

  板书设计:

  《 月亮姐姐快下来》

  3/4      5  5  1  1  1  |  1  5  3  -  |

  5  5  1  1  1  |  1  5  3  -  |




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