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创编舞蹈《筷子舞》 大班


作者:       来源于:艺术起点

内容预览:

创编舞蹈――筷子舞   设计意图:为针对幼儿在集体中不敢表现自我,而设计了筷子舞。让幼儿在舞蹈中表现自我的创造力和想像力。   目标: 1、帮助幼儿熟悉音乐的旋律,初步引导幼儿学习创编舞蹈。 2、培养幼儿与同伴相互协调,配合的能力。 准备:录音带、机、筷子若干 过程: 1、今天我们的茶园的茶叶成熟了,让我们一起去采茶吧!(采茶律动入场) 2、茶花的香味引来了许多小蜜蜂,听听小蜜蜂是怎样唱歌的?(练声曲:“小蜜蜂来唱歌“C―D调) 3、让幼儿听音乐坐下。 4、创编《筷子舞》 ――今天,老师带来了一……



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