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音乐欣赏《花儿和叶子》


作者:       来源于:艺术起点

音乐欣赏《花儿和叶子》
活动目标:

1、              感受乐曲的性质“欢快”的。

2、              通过视觉、听觉和身体动作来感受乐曲的不同。如A-B-A-C-A的音乐段式。

3、              培养幼儿爱听音乐的兴趣,发展幼儿的音乐感受力。

活动准备:

1、      音乐图,指挥棒,单簧管图片

2、      花儿和叶子的头饰,打击乐器:铃铛和串铃若干

3、      音乐磁带,录音机

活动过程:                                                                                                                                                                                                                                                  

一、          幼儿学小鸟飞进入活动室。

二、          以故事的形式引出音乐,让幼儿欣赏一遍。让幼儿听后谈感受;学习音乐的性质用词“欢快”。

三、          再次欣赏音乐一遍,了解乐曲的段式结构。

四、          以音乐party的形式感受乐曲

1、      第一个节目《自由狂舞》

幼儿听音乐自由动作。

2、      第二个节目《花儿和叶子》

请两名幼儿上前表演动作。

3、      第三个节目《铃儿响叮当》

出示碰铃和串铃,幼儿选择合适的配乐,打击乐器。

4、      第四个节目《叶子找花》的游戏

集体拉成圆圈表演花的动作,教师当叶子在花丛里穿梭;第二遍请一名幼儿当叶子。

五、          了解这首音乐的演奏乐器“单簧管”,并为音乐取题目。

六、集体带着乐器步出活动室。


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