小学音乐备课会议后记
单森权
时而说，时而唱，时而奏，时而舞，时而演，期间欢笑声不停，鼓掌声不断，喝彩声不绝，这便是于９月２０日下午在实验小学音乐教室举行的县小学音乐教研组长会议、小学音乐备课会议暨音乐教材作品表演会中的情景。
本次活动以新成立的五个小组为单位，围绕教材、教学目标、教学策略进行了讲解、表演，全面展示了各小组教师们的智慧和才艺，又对各组长的教研活动组织方法作了培训，集组长培训、音乐说课、音乐表演三项内容于一体，融理性思考于感性体验之中，是一次寓教于乐的备课会议，是一场别开生面的文艺演出，是一回生动有趣的组长培训。
本次活动的筹备，经历了<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
9月6日的全县音乐教师网络会议的铺垫，经历了发出通知后各小组认真的讨论和演练，并得到了实验小学领导的大力支持和学校音乐教师们的积极配合，可以说，大家做足了前期准备工作，并怀着一份热情和期待，迎来了这一相聚的时刻的。
本次活动的进行过程中，各组既是表演者，又是观众，既以投入的表演向大家展示着小组的魅力，又以热情的应和向表演者传递着支持与欣赏，在全方位的互动中，已记不清有多少次笑声，有多少次掌声了，教师们的心，完全沉浸在音乐里，教师们的脸，个个都显露着“我很快乐”的表情。下面截取其中的片断，让我们再次回忆那美好时光。
开场曲是由小学一组教师代表王煦怀和王会海表演的，他们以迎接中秋为主题，献上了一曲《十五的月亮》，由王煦怀伴奏，王会海和王煦怀共同演唱，琴声优美，歌声抒情，不时赢得大家的掌声与喝彩声。这一精彩的节目，既是本次活动的开场，也为今后的音乐教研活动确立了一个常规，那就是，今后的每次活动，都将以小组为单位，轮流选派教师表演节目，活跃活动气氛，展示教师才艺。
随后，进入第二项议程，依次从一组到五组，进行了说课，并配合进行了歌曲表演。
小学一组的讲演由石守蓉主持，她详细介绍了本组的前期活动情况，并提出了教学中遇到的几个热点问题，给了大家启示。然后由翁伟女就《金孔雀轻轻跳》进行了说课，说课内容比较具体，包含教材分析、目标和重难点确立、教学策略说明、教学过程介绍等。然后由胡其旭现场用葫芦丝演奏《金孔雀轻轻跳》，胡的演奏很有美感。最后全体教师上场演绎歌曲，由石守蓉演奏钢琴，一位实习教师领舞，马晓燕领唱，其它教师用手鼓、碰铃等打击乐器，边奏边唱，共同把表演推向了高潮。
小学二组的讲演由钱颖主持，她在介绍组员时非常有艺术性和想像力，抓住了各人的特点和优点，令大家对每位教师留下了较深的印象，并引来了大家的掌声。随后，由凌丽莉首先献上一首歌曲，美声的功底不错。接着，周蓉蓉对《童年》作了清晰的教材分析和教学设计的介绍，并且在讲解的中间，穿插了示范演唱和组内教师们的表演。其中，在全组教师参加的表演唱中，他们给歌曲编配的打击乐伴奏非常符合歌曲明快、活泼、风趣的特点，为歌曲的表现起到了画龙点睛的作用，很受大家的欢迎。
第三组的讲演由屠贞珍主持，她也对组内教师作了幽默趣味性的介绍，引来了大家的掌声与笑声。随后，由徐树就《时间的歌》进行了说课，徐树的讲解分析较细致，条理很清晰。中间，插入了一段有趣的舞蹈，郑慈婉弹钢琴伴奏，其它教师边唱边奏打击乐器，由屠贞珍、叶娜、黄莹表演了三人舞，三位教师的表演非常可爱，很有童趣。他们的结束曲是全体组员一齐参与的歌表演，人人手上拿一件乐器，结合教学设计，在表演中，利用沙球等乐器的上下摇动，对歌曲的旋律进行了形象的表现，很有启发性。
第四组的讲演由周静俊主持，由于第四组的几位教师因病因事缺席，只来了六个人，他们临时把我借到了他们组中，请我为李慧的歌唱伴奏。李慧一亮歌喉，便引起了轰动，时有喝彩声与掌声，观众还以桔子代替鲜花送给歌唱者。他们派出的说课代表是新教师励莉，教材内容是《水乡》。由于受台风影响，石浦与鹤浦不能通航，打乱了原定的小组活动计划，只用了今天中午的时间临时组合，但他们表演的《柳树姑娘》，由李慧伴奏，其余五位教师演唱，同样表现得很不错。
第五组的讲演由顾丹波主持，他们给组员的介绍配上了《星球大战》的伴奏音乐，出场和解说都很有讲究，气氛很好。随后，金莹在分析歌曲特点时将陈晓琳和吴春萍当作了录音机，现场“播放”由她们两人演唱的歌曲片断，很有趣味。接着，她们又由林燕任教师，其他组员扮学生，现场上了几个教学片断，每个成员都进入了角色，其幽默风趣的教学逗得大家合不拢嘴。他们还用上了牛仔帽，吉它等道具，并在最后邀请其他组教师一起上场表演舞蹈，气氛非常热烈。大家在欢笑声中结束了说课与教材作品表演会。
回顾五个小组的表现，每一组都是那么积极、认真、幽默、风趣，教师们丝毫没有拘束感，并以高涨的热情投入到活动中，现场的每一位教师，都表现出了积极乐观向上的精神面貌，多么可爱的教师，多么有表演才能的教师，多么有智慧的教师，又是多么具有团结合作精神的教师！
会议的第三项内容是由我作教研组长培训讲座，这是本学期教研处出台的教研组长培训计划中的系列培训内容之一，继在网上作了多次培训之后，今天在现场对教研组长和教师们作了如何规范地开展教研活动的介绍，向大家提出既要做好活动的计划和前期准备，组织好活动进程，又要做好活动的后期小结、资料整理、宣传报道等，向大家介绍了教研组活动记录册，请大家对照记录册要求，做好各项工作。最后对本学期的几个重要活动作了说明，并布置了近期的工作：
1.各组长到ftp上下载小组活动记录表，认真学习并完善记录表中八个项目的内容。
2.各组长提醒没有上传个人信息的教师上传信息到ftp上。
3.各组在博客网上建立一个教研组专题博客，可以xsyy01、xsyy02……为博客名，并建设好本组的教研网，把组内的活动信息及时上传。
4.各组将本次说课的文字稿上传到ftp上，以利于大家共享。
5.继续关注象山音乐教研网上的各类信息，积极参与各类活动。
会议的第四项内容，是第二组表演的结束曲，由钱颖伴奏，凌丽莉指挥，二组的全体成员演唱《同一首歌》，朱安定领唱，他们的表演引起了大家的共鸣，大家纷纷加入了合唱的队伍中，最后，在饱含深情的“同一首歌”声中结束了全曲。大家还一起拍了小学音乐教师全家福，留下了快乐的瞬间，留下了难忘的回忆，给本次活动划上了圆满的句号。
开心之余，热闹之余，我们也需要作一些理性思考。从本次活动的目标达成度来看，愉悦性目标是完全达到了；对组长进行单向的教研工作培训目标也实现了，组长们是否领会，还有待在下阶段的工作反馈中进行检验；在说课目标达成方面，尚未达到最理想的效果，原因有：
1.我在设计活动时，在说课内容与要求上，给组长们的说明不够具体，出现了一些组说课不够深入的问题。
2.我在设计活动时，对如何将说课与表演有机结合问题上，给组长们提的要求还不够明确，出现了一些组说与演结合不紧凑的问题。
3.由于各组教师教学工作忙，没有太多的精力和时间投入研讨，出现了一些组说课不够熟练的问题。
4.各组的说课过程在吸引力方面也出现了不平衡的现象，结合了多种媒体和手段的说课，准备得充分的说课，更受到大家的关注。
5.大家偏爱看表演，对“感性”的表演给予了高度的热情，但对“理性”的说课，关注不够，也是需要反思的。
这些，对今后开展同类活动提供了借鉴，无论是策划者，还是参与者，都应思考我们的成功与不足之处，找出成功的经验，找出不足的原因，这样，我们的活动会更有效率，我们才会在活动中得到更多的收获。
（注：本次活动的照片、视频可到ftp中下载观看，并请各组长组织教师认真作好本次活动的回顾与反思，可在此文后回帖进行评论）
