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作者: 来源于:艺术起点
我的好妈妈
活动目标:
1 感受音乐欢快的旋律,理解歌曲所表达的意境,会用欢快的声音演唱歌曲。
2 知道妈妈工作的辛苦,会关心、体贴妈妈。
3 根据自己对歌词的理解,用适当的体态语言表现歌曲。
活动准备:
1 木偶妈妈 小朋友各一
2 歌曲的录音磁带
3 桌子 椅子 茶杯
活动过程:
1 导入课题
(1)提问:你的妈妈在哪里工作?妈妈工作了一天回到家里很累,你会帮妈妈做什么事呢?
(2)(出示木偶――冬冬)我们来看看冬冬在妈妈下班时,为妈妈做了什么。(教师演示木偶,同时说唱歌曲《我的好妈妈》)
(3)幼儿说说冬冬在妈妈下班时做了什么,妈妈心里感到怎样?
2 幼儿学唱新歌
(1)播放歌曲磁带,操作木偶,幼儿欣赏歌曲。
提问:我的好妈妈,下班回到哪儿?妈妈回家累吗?为什么?小朋友应为妈妈做些什么?
(2)听音乐走步,熟悉旋律。
(3)教师清唱歌曲,幼儿欣赏。
(4)跟着音乐说唱歌词。
(5)幼儿用欢快的声音完整地演唱歌曲。
3 学习表演歌曲
(1)老师扮演妈妈,请一幼儿扮演孩子,拉妈妈坐下、给妈妈端茶、亲亲妈妈。并请孩子们观察妈妈和孩子开心的表情。
(2)将幼儿分成两组,一组演妈妈、一组演孩子,进行表演,体验亲自间情感。提示幼儿根据歌词内容设计动作。
活动建议:在“三。八”节前夕,进行此活动。并鼓励孩子回家后和妈妈一起表演,为妈妈做力所能及事,体验亲自间情感。
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