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作者: 来源于:艺术起点
内容预览:
活动目标: 1. 通过反复欣赏歌曲,引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲,懂得做个讲卫生的孩子。 2. 鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热。 3. 体验合作表演的乐趣。 环境创设: 录音磁带;动物头饰(小猪头饰,猪妈妈,小羊;小兔);大班幼儿情境表演 活动过程: 一.感知欣赏 1.猜谜引出:肥头大耳一身膘,每天吃饱睡大觉,走路摇着小尾巴,唱起歌来哼哼叫 2.欣赏大班哥哥姐姐的表演,感知歌曲中的角色、事件 3.再次欣赏表演,感知歌曲中的对白等 二.学唱新歌 1.带领幼儿学唱新歌,提醒间奏、尾奏处的等待 2.理解歌词,启发幼儿用不同的表情和方式演唱歌曲 引导幼……
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