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作者: 来源于:艺术起点
内容预览:
活动目标: 1、 初步感知音乐三段体回旋式结构,辨别音乐的不同性质。 2、 培养幼儿对音乐的感受力、理解力,发挥幼儿的想象。 3、 熟悉音乐,能用不同的肢体动作表现音乐形象,增强幼儿动作的协调性和对美的感受。 活动准备: 1、 磁带《风中的童话》ABA段。 2、 多媒体课件。 活动过程: 一、通过游戏帮助幼儿理解音乐三段体结构。 1、 根据弦外音做适合的动作。(柔和→活泼→柔和) 2、 再次欣赏音乐,区分段落。 (1)动作是怎样变化的?音乐发生了什么变化?(欣赏) (2)音乐到底发生了什么变化?(出示~~~~~、∧∧∧∧∧、~~~~~……
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