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歌曲《小海军》(大班)


作者:       来源于:艺术起点

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1、感受歌曲坚定、有力、雄壮的气氛,学习自豪地演唱歌曲。

2、学习用简单、形象的动作表现小海军打仗及胜利归来后的情节。

3、体验扮演海军角色的自豪感。

活动准备:

1、  了解海军的特征和海军的职责,激发幼儿对海军的崇拜与热爱。

2、  准备实物或自制的海军帽一顶。

3、  准备音乐磁带、录音机

活动过程:

1、  将幼儿座位摆成方阵,前后左右间隔30厘米左右。组织幼儿整队,教师发出“立正”、“稍息”等各种口令,引导洋剖而像海军叔叔一样快速地反应,并做出相应的动作。

2、  玩游戏《小海军练本领》:教师引导幼儿跟随音乐的节奏模仿军舰在“大海”中穿梭,做敬礼、踏步前进、开船、瞄准等动作来表现音乐。

3、  让幼儿说说小海军是怎样学本领的,引导幼儿神气地跟着音乐节奏边朗诵歌词边做相应的动作表演。

4、  出示海军帽,教师范唱,幼儿可跟着哼歌曲。

5、  请个别小朋友来扮演小海军边唱边表演,其他幼儿可一起唱,最后请全班小朋友边唱边表演歌曲。

活动延伸:

在区角投放一些材料如:蜡光纸、吸管、胶水等,让幼儿自制彩旗、海军帽等进行表演。


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