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作者: 来源于:艺术起点
音乐节奏活动――《快乐的草原》
指导者:陈锦绵
一、活动目标
1. 运用视、听、动等多种形式感受不同时值的节奏,培养幼儿的音乐节奏感。
2. 初步能为不同的节奏型选择较合适的乐器进行演奏。
二、活动准备:
1.双响筒、木鱼、响板、铃鼓等乐器,多媒体课件一套。
2.环境布置:草原场景,节奏卡若干。
三、活动过程:
(一)律动引入,边听音乐边做动作
师:今天啊,蒙古草原有个骑马表演,让我们一起去看看吧!
(二)复习节奏型,边拍手边用语音练习。(配合课件)
师:我们跳得好不好、能不能到草原上去?让我们听听草原姐姐是怎么说的?
(三)欣赏乐曲,自由选择乐器为歌曲伴奏
1、欣赏乐曲
2、自由选择乐器练习整首歌曲的节奏型
(1)幼儿自由选择乐器练习
(2)为整首歌曲的节奏型伴奏
3、为音乐伴奏
(四)幼儿表演,活动结束
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