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小老鼠上灯台


作者:       来源于:艺术起点

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活动目标:

       1.理解歌词,并简单的学唱歌曲。

             2.感知音乐的强弱,并能用形体的动作表现音乐.

 

活动准备:

活动场地、头饰若干(小老鼠头饰每人一只、大胖猫一只)

活动过程:

1.      观看情景表演(小老鼠上灯台),引起幼儿的兴趣。

2.      和幼儿讨论歌词中的故事情节.

(1)   小老鼠想要偷油吃, 他怎么上灯台的?

(2)   轻轻的走还是重重的走?

                     3.请幼儿学一学小老鼠走路的样子.(用脚尖轻轻的走)

           4.引导幼儿完整的欣赏歌曲,在音乐的伴奏下,幼儿感知音乐的强弱。

                     5.玩猫和老鼠的游戏,让幼儿从动作中感受音乐.

              由配班老师来弹音乐.,如果声音小小的,就是小老鼠出来偷油吃了.所以要轻

 轻的走,如果声音变大了,就是大胖猫出来了,小老鼠要赶快逃回洞里.

                   6. 幼儿听音乐出活动室。

                    


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