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《唯一的听众》随堂练习


作者:佚名       来源于:家长学院

《唯一的听众》是人教版小学六年级上册的课文,今天小编给大家准备了《唯一的听众》随堂练习,配合课堂中所学的知识,一起来完成以下的《唯一的听众》随堂练习。

《唯一的听众》随堂练习

温故知新

1、在括号里填上恰当的字组成词语

yōu ( )久 ( )静 ( )愁 ( )美

yí ( )式 ( )留 怀( )转( )

qiàn ( )款 道( )镶( )拉( )

2、文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )

a.老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声。

b.“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。

c.老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。

d.老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”。

3、“很快我就发觉自己变了。”请结合文章的具体内容,说说“我”有哪些变化?是什么让“我”发生了变化?

含英咀华

欣赏是一种善良

1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

1、“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。

姑母写信( )信笔涂鸦( )找到了自信( )

2、解释下面词语的意思。

(1)钟爱有加:

(2)大名鼎鼎:

3、文中提到的两位作家,他们分别是__________和__________。

4、概括地写出文中的小故事。

5、用“__________”画出文中表达作者的思想观点的语句。

6、你从短文中体会到什么?

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以上就是本站小编分享的六年级上册《唯一的听众》随堂练习的全部内容,祝大家学习进步!




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