版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。
作者:佚名 来源于:中国艺术启蒙网
1、各媒体之间产生的时间性关系和多媒体的开发程度:由拼贴的平面性走向位置变换的空间性,再到之间产生的时间关系,涉及到时间就包含了心理时间的应用,这一招式中最出效果的是时空替换
人的感官有视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉,的多媒体主要是视觉(影象)听觉(音乐)心理触觉(现场表演)三者的综合。
首先,在这里面心理触觉(表演)的开发程度是进入了写实阶段:把表演搬到观众中、把表演的触角直接伸到观众身上(在现场中放动物、撒出一些物件来“触摸”观众)
其次,用的最多的是影象和表演的综合,音乐实际上配合极少,往往扮演点缀的角色,这个领域可以专门开发,这个媒介和其他媒介所发生的关系也就是由时间艺术的方式所生发的。在多媒体现场艺术的运用中,对声音的使用既不是传统的配音烘托,也不是无机的使用,而是从利用现成品或现成符号的角度出发,比如人的说话形成一个故事,又形成另一条线索.另一条路是利用各种声音的符号意向自己制造非现成品音乐。
2、嗅觉和味觉这两个媒介并未开发,这也取决于它们自身的单一性,它们自身的变化的丰富程度还不及视觉和听觉、触觉
3、利用视觉和触觉之间关系的这种开发程度做为一个代数式,将其他媒介套用进去,进而在因不同而造成的限制中发现各个媒介自身的特点,这是我实验的计划。
上一篇: 时间艺术:影像表演场景的时间性
下一篇: 时间艺术:影像表演场景的比复合句
【相关文章】
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。