表情歌（艺术）

表情歌（艺术)

目标:

熟悉歌曲旋律，产生学唱新歌的兴趣。

能有兴趣地用动作、表情表现自己高兴时的样子，并尝试编唱。

准备:

高兴表情的图片一个。

音乐磁带，以及用于比较选择的其他乐段。

过程:

一、看图片。

1、  出示图片。看看这个孩子，谁能说出他是什么表情？（高兴、开心、快乐）

2、  你从哪里看出他很高兴？（嘴角向上翘、眼睛眯成线、眉毛弯又弯等）

二、熟悉音乐。

1、  我这里有两段音乐，我们一起来听一听、选一选哪段音乐更能表现高兴的心情。

2、  请幼儿完整欣赏音乐一遍，说说自己选择的理由。

3、  是啊，这段音乐听上去很跳跃、很轻松，让人感觉很高兴。

三、熟悉歌词。

1、  完整倾听歌曲，说说歌曲中的我高兴时做什么了。

2、  让我们跟着歌曲中的孩子一起来高兴一下吧！引导幼儿边听歌曲边在相应的地方按节奏拍手。

四、学唱歌曲。

1、  带领幼儿轻声跟唱。

2、  引导幼儿有节奏地朗诵歌词，边拍节奏边唱，重点感觉第一句的切分节奏。

3、  请幼儿注意最后一句的高音，唱准节奏，“看”字要唱得长一点。

五、尝试创编。

1、  你高兴时是什么样子的？喜欢做什么？

2、  引导幼儿分小组讨论，鼓励幼儿把自己高兴时的动作编唱到歌里去。

3、  请幼儿分组表演，鼓励其他幼儿学习。