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音乐就是要表现自己-“假日系列音乐会”断想之二


作者:佚名       来源于:中华书画网

 

音乐就是要表现自己

“假日系列音乐会”断想之二

舒泽池

人与动物的根本区别是什么?依我看,不是直立,不是智商,而是人的情感。唐诗曰:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”花,还是那个花,鸟,还是那个鸟,怎么就能使人溅泪,怎么就能使人惊心?这样丰富细腻的感情,是动物所不可能具有的,更没有任何一种动物,能够用艺术的方式来抒发这样的情感!

人的情感对于一个完备的、健康的人的作用,对于一个正常的,持续发展的社会的作用,越来越被学者、官员和公众所认识。而音乐,是最能够直接表达人的情感的艺术。音乐对于人的作用,不象语言和文学,要通过词句和篇章,要通过概念和逻辑,音乐是“直指人心”,直接作用于人的心灵。是的,音乐不象文字那样能够表达准确的含义,甚至不能象绘画那样表达清晰的情景,但是音乐所能够表现的人的情感的涟漪、人的心灵的悸动,又是或语言或文字或美术或戏剧,任何其他艺术形式都无法表达、无法转译的。音乐对于人的情感、气质、修养的成长,具有独特的、不可替代的作用。所以,上个世纪之初伟大的匈牙利音乐家柯达伊就曾说过:“没有音乐的人是不完全的人。”

上一篇曾经说到:聆听是人类最基本的音乐活动,但是演奏,只有通过自己亲身的、手指可以触摸到的演奏,才能够将全部心灵浸透到音乐之中,才能够在演奏(即表现)音乐的过程中,将心灵和音乐融汇一体!这种幸福感,这种陶醉感,只有亲自体验才能够获得。

坐在“假日系列音乐会”的观众席上,我能够深切地感受到,尽管登台演奏的“小演奏家”们大多技术还称不上专业,艺术还称不上完美,但是他们的表演都是相当的自如、自信,他们在演奏中表达的是自己的情感、自己的理解。这是因为他们是在音乐会上演奏,他们的音乐是让人听的,当然就要让人接受,让人喜欢,让人欣赏甚至让人折服!这种心态,这种感觉,和琴房里的回课或者考试完全不同。在音乐会上,我们可以理直气壮地说――

音乐就是要表现自己!

只有感染自己,才能感染别人;只有激动自己,才能激动听众。我们说音乐就是要表现自己,就是要通过音乐表现自己的情感,表现自己的心灵。如果没有情感,没有心灵,还要音乐干什么!

演奏音乐是丰富情感、充实心灵的重要途径。但是,意义还不仅如此。

一个人面对观众公开演奏,首先表现的就是坚定的自信心:我能够完成这些技术,我能够驾驭这首乐曲,所以在今天――至少在今天,在这场音乐会上,我能够完整地顺利地完成演奏,我能够步履坚定地走上舞台!(而不是心怀忐忑地走进琴房)

一个人面对观众公开演奏,必须还要有强烈的表现欲:现在,我要表现的是我自己,我的能力,我的技巧,我的情感――我正处在舞台的中心,所有观众的视线的中心。(而不是教师严厉目光的审视之下)

一个人面对观众公开演奏,必然会带来真实的成就感:在聚光灯下,当掌声响起,我会知道艰苦的练习没有白费,牺牲的玩耍有了回报,当一次一次走上舞台演奏越来越大、越来越深的乐曲时,我会感觉到正在跨上一个一个实实在在的更高的台阶。(而不是回课时永无止境的批评和申斥)

自信心,表现欲,成就感,培养这样的三种品质,绝不仅仅作用于音乐学习,绝不仅仅为了通过更高级别的乐器考级!自信心、表现欲、成就感,是许多成功人士必然具备的品质,也是正常人、健康人的素质的必要组成部分。从教育的观念说,从家长的角度说,让孩子有机会参加音乐会的公开演奏,其意义已经超越了音乐本身。

其实,人对于音乐的感受能力是与生俱来的。从这个意义上讲,每个人都有音乐天赋。当我们的祖国历经沟坎,终于进入二十一世纪的时候,当音乐终于有可能冲出象牙之塔,回归人民大众的时候,公开音乐会的形式将被赋予更为深远的意义。这就是我下一篇文章的题目:《开启普通人的音乐心扉――“假日系列音乐会”断想之三》。




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