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(三年级)夜-免费教案


作者:       来源于:艺术起点

(三年级)夜

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课  型

新知课

 

1、能用轻松、自然、抒情的声音学会演唱《月园曲》,能自信、有表情地当众表演歌曲,并积极参加互评活动。

2、在听赏《摇篮曲》时,能感受到歌曲抒情、优美的情绪,能用自己的肢体语言参与表现歌曲。

 

重点

学会唱歌曲《月圆曲》。

难点

能准确、和谐地唱出歌曲《月圆曲》中的二声部。

教学时间、时数                               

两课时

教具

电子琴、录音机

教学手段、方法

直观教学法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                第一课时

一、组织教学

    师生问好。

 

二、发声训练

1、2/4  5  3  |  1  3  |  1  ―  ||

       u  u     u   u     u

要求:气息平稳。

                                    

2、4/4  5  5  5  5  |  5  4   3  2  |  1  ―   ―  ―  | |

      mi mi mi  mi   ma ma  ma  ma  ma

要求:吐字清晰。

 

三、导学铺垫

听赏《摇篮曲》

1、说一说

师:请你闭眼听一听,从这首歌中你听到了什么?

2、动一动。

师:请你学着妈妈哄宝宝的摸样动一动。

学生自由律动。

3、唱一唱。

师:妈妈是怎样哄宝宝睡觉的?你能学学吗?让我们用“U”来学学妈妈

好吗?

 

四、引导掌握。

1、创设情境。

师:《摇篮曲》描述了妈妈在夜晚哄宝宝睡觉的情景,你还能回想出你知

第     页

 

 

 

 

 

 

 

 

道的与“夜”有关的诗或儿歌来告诉同学们吗?

 

2、歌词教学。

1)师:同学们刚刚说的师和儿歌真棒,老师也想来为大家朗诵一首儿歌

好吗?

(师深情并茂地朗诵歌词,伴奏音乐为《月圆夜》)

“月儿圆,月儿亮,月儿照四方。

星星伴着月儿游,大地换银装。

 

2)师:让我们一起来朗诵这首儿歌吧!

 

3、曲谱教学

1)师:这么美的夜,让我们用歌声来表达我们的内心赞美吧!

 

2)教师范唱。

 

3)学生用U模唱曲谱。

 

4、歌曲教学。

1)轻声唱词。

 

2)演唱全曲。

 

5、创编表演

 

6、小结

 

 

                    夜

这节课中,优美的旋律让学生特别喜爱,唱起来也特别带劲,创编得也很好。

领导审阅

 

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