中国艺术启蒙网

欢迎访问中国艺术启蒙网!

中国艺术启蒙网(中国艺术教育网)开启艺术启蒙之路!

人教版音乐五年级上册《三峡的孩子爱三峡》教学设计


作者:于杰       来源于:艺术起点

  《三峡的孩子爱三峡》教学设计


  一、课    题:


  人教版义务教课程标准试验教科书、音乐小学五年级上册


  二、教学目标:


  1、能用活泼欢快的情绪演唱歌曲。


  2、了解三峡及三峡工程。


  3、通过与他人合作,能够进行歌表演。


  三、教材分析:


  《三峡的孩子爱三峡》为羽调式,由两个乐句构成,每一个乐段由一个乐句的衬词和两个乐句构成。歌词与旋律采用了号子常用的一字一音的词曲结合方法,节奏感很强,唱起来流畅上口。XX XX X X


  X X X 0  的节奏型基本上贯穿了全曲,情绪显得高昂有力。


  四、教学重点:


  了解三峡及三峡工程,并有感情的演唱歌曲。


  五、教学难点:


  1、歌曲中的变换拍的准确掌握。


  2、能够通过与他人合作来进行歌表演。


  六、教具准备:


  电子琴、录音机、磁带、资料片、打击乐器。


  七、教学过程:


  (一)介绍三峡


  1、导语


  同学们,你们知道我国的第一大江的名字是什么吗?谁能向大家介绍介绍长江呢?可你们知道文明于世的三峡工程是在哪里建设的吗?


  2、简介三峡及三峡工程的作用


  三峡是万里长江一段山水壮丽的大峡谷。它西起四川省奉节县的白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关。是由巫峡、西陵峡和瞿塘峡组成的。为了更好的利用三峡的水资源为人民造福,我国几代领导人都十分关注三峡工程的开发与建设。


  三峡工程能够改善航运、推动发展农村养殖业、发电、防洪、发展旅游业。


  (二)学唱歌曲


  1、导语


  三峡工程给我们带来这么多的好处,你们想一想住在三峡附近的人们高兴吗?现在我们就来听一听三峡的小朋友对三峡工程的热爱吧!


  2、听歌曲


  听录音初步感受歌曲的情绪。


  3、再听歌曲


  说一说歌曲的情绪是怎样的,歌曲向人们述说了什么?


  4、学唱歌曲


  (1)随师轻声的哼唱歌曲。(强调变换拍时值的准确掌握)


  (2)师生接龙唱歌曲。(师生相互交换)


  (3)学生随师的琴声唱歌曲。


  (三)歌曲处理


  (1)讨论用什么样的速度及情绪才能表现出三峡孩子对三峡的热爱呢?(速度:稍快,情绪:活泼欢快)


  (2)全体有感情的演唱歌曲。


  (四)设计领唱与齐唱


  讨论怎样设计歌曲的领唱与齐唱,并演唱。


  (五)创编表演


  学生自主分组,进歌曲的创编表演。(伴奏组、演唱组、舞蹈组)


  (六)小结


  三峡是我们祖国的骄傲,三峡工程表现了我国的繁荣富强,不仅三峡的孩子爱三峡,全国的少年儿童都热爱三峡。最后让我们再一次的演唱歌曲《三峡的孩子爱三峡》吧!




上一篇人教版音乐三年级上册《小小足球》课堂实录

下一篇返回列表



 【相关文章





版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。

中国艺术启蒙网