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小班节奏乐―-小鸭子上幼儿园


作者:       来源于:艺术起点

活动名称:音乐活动-------节奏感《小鸭上幼儿园》<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

活动目标:

1、          通过培养节奏感,激发幼儿对音乐课的兴趣。

2、          幼儿能够听辨声音的长短,能感知四分音符的节奏。

3、          初步培养初步的音乐能力。

活动准备:录音机,磁带,钢琴

活动过程:

(一)开始部分

          听教师弹钢琴《来了一群小鸭子》进教室,幼儿模仿小鸭子的动作,坐在小椅子上,准备上课。

(二)基本部分:

1、 发生练习:

1 2   3 4    5   6   5―/ 5 4   3 2   1   3   1―//

小鸭 子们   起  得  早,太阳 公公  咪  咪  笑。

2、出示玩具下鸭子,“今天我要上幼儿园去了,真开心。”

              X  X  X  X     X  X  X  X

              嘎 嘎 嘎 嘎      嘎 嘎 嘎 嘎

“小朋友们,你们学学我的声音叫好吗?”幼儿随下鸭子按节拍边走动,边叫嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎……

3、  小鸭子看见老师有礼貌的问X   X   X   X    X  X   X  X

                             嘎   嘎   嘎  嘎   老  师  你  好

          “小朋友们你们也是有礼貌的好孩子,问老师好,好吗?”

X  X  X  X     X  X  X  X

                  老 师  你  好   老  师  你  好

 

4、          小鸭子玩汽车:听,小鸭子说什么?

X  X  X  X    X  X  X  X    X  X  X  X    X  X  X  X

                嘎 嘎 嘎  嘎   我 玩  汽  车   嘎 嘎  嘎  嘎   我 真  开 心

       “小朋友,和小鸭子一起把小鸭子说过的话告诉老师好吗?”幼儿随下鸭子按节拍说出。

5、          用此方法,下鸭子可以换不同的玩具,如皮球,积木,风车……幼儿随下鸭一起练习四分音符的语言节奏。

6、          同时,也可以把小鸭替换魏小狗,小猫等其他动物代替,练习四分音符。

(三)、结束部分:

          幼儿一起齐唱《来了一群小鸭子》离开小椅子。


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