春天（小班）

2005年3月培蕾幼稚园小二班

艺术活动教案

活动名称：歌曲《春天》

活动目标：1、感受歌曲的优美旋律，会用甜美连贯和活泼跳跃的唱法歌唱。

                   2、在教师的引导下，根据歌词内容做相应的动作进行表现演。

活动准备：带领幼儿观察过春天的景色。

春天景色的图片，小白兔、小蜜蜂、小鸟头饰若干。

活动过程：1、让幼儿听音乐入座感受音乐氛围           2、律动《小手爬》，要求幼儿有节奏地演唱并表演。   3、复习歌曲“大红花”，要求幼儿口齿清楚，有表情地唱。 

 4、老师出示图片，提问：“现在是什么季节？”，示引导幼儿说出春天的特征，知道春天天气暖和了，花开了，柳树发芽了。                                               

5、将幼儿讨论的内容进行归纳，总结成歌词内容，然后边指图片边念歌词。帮助幼儿回忆歌词的内容。

6、教师用轻柔，甜美，连贯的嗓音范唱要求幼儿仔细倾听。 

7、老师清唱歌曲，请幼儿跟着轻声哼唱。                      

8、幼儿跟着老师和钢琴姐姐的伴奏唱，并鼓励幼儿根据歌词内容表演动作。

9、老师分发小白兔、小蜜蜂、小鸟、柳树条，请幼儿进行表演。

10、注意对与别人不同动作的幼儿给予肯定鼓励及示范。

11、请个别幼儿进行表演唱。

12、讲评，请幼儿听音乐放小椅子。

 

                  

 

                   2005年3月

 

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