《无端崖之辞》导学案4

《无端崖之辞》导学案

【学习目标】

知识与技能：（1）掌握文中重要的文言实词。（2）体会《庄子》艺术表达形式之奇妙。

过程与方法：（1）对照注释，及参考译文，疏通文句，弄清楚文言实词的用法。（2）诵读并翻译全文，分析、评价作者的思想观点。

以小组为单位，在预习的基础上提出问题，课堂上提交。由各小组派不同层次的同学回答。在课堂上，让同学们合作探究，让每一个小组出一道选择题供同学们解答。

【课前预习】

一、预习任务：

（一）熟读文本。读准字音，掌握字音、字形和关键实词与虚词的意义和用法。

（二）自主学习，小组合作，疏通文本大意，做到比较准确地理解每一句文字的意思。

（三）准确把握《无端崖之辞》中七则寓言所蕴含的寓意。

二、预习成果检验：

1、为下面的字注音：

郢人（）斫（） 履（）揖（）踵（）怵（） 缁（）

会稽（）期年（）惮赫（）离而腊之（）穷闾（）槁项（）

黄馘（）忿然（）

2、掌握下列通假字：

1、今汝怵然有恂目之志 __________通__________，意思是__________

2、鹜扬而奋鬐 __________通__________，意思是__________

3、趣灌渎 __________通__________，意思是__________

4、王说之 __________通__________，意思是__________

5、夫处穷闾阨巷__________通__________，意思是__________

6、反于宋 __________通__________，意思是__________

3、古今异义词。

1、虽然，臣之质死久矣 古义是__________，今义__________

2、适矢复沓古义是__________，今义__________

3、犹象人也古义是__________，今义__________

4、莫不厌若鱼者古义是__________，今义__________

5、饰小说以干县令 古义是__________，今义__________

4、特殊词语的用法。