引人入胜第一课--高中音乐教学经验谈
拓展音乐欣赏教材提高学生审美能力-―高一音乐新教材教学体会
一堂高中音乐公开课课后反思
凸现音乐性,让课堂精彩生成-高中音乐教学论文
中学音乐课的课型设计与导言艺术
高中音乐课堂：利用环境，发挥桥梁作用
浅谈数字化音乐技术在高中视唱练耳教学中的应用
如何上好中学音乐欣赏课-中学音乐教育论文
音乐高考钢琴教学中技巧与风格的协调统一
音乐与诗歌：《春晓》教学课例与评析
谈新课标指引下《改编创作的民歌》的教学实践-让民歌永远流淌在我们心中-
让学生喜欢你的音乐课-我就音乐自由教学法的一点尝试
新课程伴你走进音乐殿堂―《音乐鉴赏》模块教学小记
让京剧与流行歌曲同在
让民歌穿上时尚外衣--对《多彩的民歌――汉族民歌欣赏》的评析
也谈高中音乐欣赏课的导课艺术
浅谈高中音乐欣赏课与其他学科的综合
高中音乐“动感”课堂教学的设计与实践
浅析琵琶古曲《十面埋伏》
当前音乐教学的趋势与思考－－观上海市音乐学科中青年教师教学评比随想
探究新课改音乐教学的教师行为
高中舞蹈特长生专业测试试卷
聆听--打开音乐殿堂的金钥匙
开发本地少数民族民歌资源,优化高中音乐欣赏课的研究
浅议高中音乐欣赏课中的“人文式”教学
