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小班教案小鸭洗澡


作者:       来源于:艺术起点

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1、学习用自然的噪音、愉快的情绪演唱歌曲。

2、尝试创编洗身体的不同的部位,来替换原有的歌词,并完整演唱歌曲。

3、体验自编歌曲的快乐。

活动准备:

小鸭头饰若干  音乐带

活动过程:

一、开始部分:

1、请小朋友做小鸭走进活动室。

2、练声:歌曲《我爱我的小动物》

二、基本部分:

1、通过教师扮演小鸭,引导幼儿理解歌曲情境。

(1)请一位教师扮演小鸭,以小鸭的身份向幼儿问好。

师1:小朋友,你们好,你知道我叫什么名字吗?

(2)教师演述小鸭跌倒、弄脏衣服的事,引导幼儿想出帮助小鸭洗澡的办法。

师1:呜呜呜、、、、我的衣服都脏了,我回家妈妈一定会骂我的,请小朋友帮我想一个办法吧。

师2:我们怎样帮小鸭洗澡啊?(幼儿讨论)

2、教师范唱歌曲,引导幼儿熟悉歌词,学唱歌曲。

(1)教师以小鸭子的身份范唱歌曲,并引导幼儿说出歌词内容。

师:小朋友歌曲里面谁在洗澡啊?

    他是怎样的洗澡啊?

(2)教师以帮助小鸭子洗澡的故事情节,引导幼儿学唱歌曲。

师:请小朋友一起做小鸭子学习洗澡。(为幼儿带上头饰)

(3)教师带领幼儿边做洗澡的动作,边演唱。

(4)用另一个形象替换歌词中小鸭的形象,创编新歌词,继续演唱。

(5)请小朋友为歌曲改一个名字。

三、结束部分:

复习歌曲《走路》,并做动作离开活动室。


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