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人教版四年级语文上册期中联考试题


作者:佚名       来源于:家长学院

时间过的飞快,转眼期中考试就要来临了,如何复习才能取得好成绩呢?小编为大家准备了人教版四年级语文上册期中联考试题,希望对大家有用。

一、看拼音,写词语(4分)

xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi

( ) ( ) ( ) ( )

二、我会给多音字组词(5分)

牌( ) 煤( ) 折( ) 均( ) 辟( )

脾( ) 媒( ) 拆( ) 钧( ) 劈( )

三、按要求,写成语(6分)

若( )若现 随( )而安 绿树成( ) ( )不可惜

柳( )花明 鲜果( )香 变化多( ) 枝( )花落

我能写两个含有数字的成语:

四、选择正确读音或词语,用“√”标出(4分)

1.雅鲁藏(zàng cáng)布大峡谷的美景,将永远被我收藏(zàng cáng)在心里。

2.那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!

3. 观众(陆续 连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后,又(持续 继续 )演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。

4. 我在学习时,有错误就(改正 改变),并不断(改善 改进)自己的学习方法。

五、按要求改写句子。(6分)

1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)

________________ ____________

2. 蟋蟀选择的住址( )排水优良,( )有温和的阳光。(补上关联词)。

3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)

________________ ____________

六、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×”。(4分)

1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。 ( )

2. 《鸟的天堂》里,巴金去了两次鸟的天堂,第一次是傍晚,第二次是早晨。( )

3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。 ( )

4.今天,妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。( )

七、按课文内容填空(20分)

1、浪潮越来越近,犹如________________________________,_____________地飞奔而来;那声音如_________________,好像大地都被__ ______________(4分)

2、面对一道语文题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我“_______ _______”时,爸爸给我一点提示,我恍然大悟,这可真是“_______________”啊!(2分)

3、本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对《______________》印象最深,因为________________________________。我喜欢的童话还有《____________》、《________________》、《____________》等。(5分)

4、叶尖儿一顺儿朝下,在墙上铺得那么 _______,没有 _________起来的,也不留一点_______。 (3分)

5、对联“绿水本无忧,因风皱面;___________,_________________”使用的修辞方法是_________。(3分)

5、________是法国著名的昆虫学家,他创作的《 》既是一部严肃的科学著作,有事一部优秀的文学作品。(2分)

6、 ,十月芙蓉正上妆。(1分)

八、阅读短文,回答问题。

(一)(9分)

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”。(2分)

2.用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(1分)

3.按文中内容填空。(6分)

(1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________ 。“有的……有的……有的”是写了鸟的______________。

(2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是____________________ ,而是_________________________ 。

(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为________ ;第二个没有加引号是因为________ 。(把序号填在横线上。)

①对大榕树的称呼 ②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

(二)(12分)

当我还是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。

有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

( )这个故事像我们的生活,( )我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。

1.请给短文加个题目。(2分)

2.在文中的括号里填上合适的关联词。(2分)

3.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。(1分)

4.为什么小鸟比鹰飞得还要高?在文中用横线画出相关句子。(2分)

5.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。(2分)

6.试想一下,那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢?(3分)

________________________________________________________________

九、习作(30分)

要求:同学们你一定喜欢许多的小动物吧,比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠你可写一写你喜欢的一种动物,具体地说出动物的特点,表达自己的感情。也可以选择几种喜欢的动物,想想这些动物间会发生什么事,大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。题目自拟,350字左右。




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