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小学二年级语文上册第七单元测试卷


作者:佚名       来源于:家长学院

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试,加紧复习是眼下最重要的事情。下面是小编分享的小学二年级语文上册第七单元测试卷,欢迎大家练习!

一、用“_______”画出下列不正确的读音,并改正过来。(4分)

biàn hàn niǎo cáo xǐ xì rè tēng tēng

变 幻 鸟 巢 嬉 戏 热 腾 腾

kuǎ bù wū gūi juǎn qǐ péng sōng

跨 步 乌龟 卷 起 蓬 松

二、照样子,选字组词。(6分)

( )锦 ( )其 ( )幻

鸡 至 想

( )棉 ( )甚 ( )幼

镜( ) 借( ) 印( )

环 打 倒

境( ) 猎( ) 映( )

三、好朋友连线。(6分)

美丽的 猴子

机灵的 狮子

凶猛的 姑娘

四、用“——"找出下列词语中的错别字,并改正。(4分)

仍进大海( ) 美丽景像( ) 从林深处( ) 牢计知识( )

五、选字填空。(6分)

完 玩 顽

1.( )皮的小猴是马戏团的演员。

2.明天,我要和妈妈到公园去( )。

3.我的作业已经做( )了。

采 彩 踩

4.今天的电视节目很精( )。

5.小蜜蜂在( )花蜜。

6.小心,不要( )坏小草。

六、把可以搭配在一起的词语用线连起来。(12分)

雄鹰 在竹林 飞翔

熊猫 在稻田 治病

啄木鸟 在蓝天 嬉戏

青蛙 表演 节目

猴子 催人们 早起

公鸡 给老树 捉虫

七、读句子,用带点词语写句子。(12分)

1.小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

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2.她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。

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3.读一读,选择两个喜欢的词语造句。

惊动 快活 在乎 消失 机灵 保护 成百上千

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八、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。(8分)

1.湖里美丽的景色吸引住了小洁。

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2.小亮抱起受伤的小鸟。

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九、读下面句子,正确的打“√”,错的打“×”。(8分)

1.“野鸭被打中了。”这句话里的“中”读zhōng。 ( )

2.“领”的部首是“令”,除部首外还有五画。 ( )

3.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。 ( )

4.“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”一句中的“这”应读重一些。 ( )

十、读课文中的句子,回答问题。(8分)

1.小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”

“红领巾”是指谁?好在什么地方?

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2.小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。

是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?

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十一、读故事,想问题。(10分)

松树爷爷救白兔

下了几天大雪,小白兔出来找吃的。

高大的松树爷爷发现狼从远处跑来,赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树洞,松树爷爷用树枝把洞口遮(zhē)住。狼见脚印到这里没了,便恶狠狠地问:“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说:“不知道。”狼举起斧(fǔ)头就砍(kǎn):“不交出小白兔,我就砍死你!”小白兔又气又急,大喊:“不许砍!”说着就要往外跳,但被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了,使劲地摇晃起来,把身上的积雪都抖(dǒu)落下来。积雪堆成了一座雪山,压住了狼。

小白兔从树洞里出来,见到松树爷爷流着松脂的伤口,难过得哭了。松树爷爷说:“没关系,会长好的。你快回家吧。”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口,这才向回家的路走去。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

赶紧——( ) 难过——( )

2.松树爷爷为什么发怒?结果怎样?(4分)

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3.小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?(4分)

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十二、写话练习。(16分)

一只麻雀受伤了,从树上掉下来,一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着。……

当你面对这只受伤的麻雀,你会怎么想?又会怎么做呢?请你用几句话写下来。




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