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作者:佚名 来源于:家长学院
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1.B(擞的注音应为sǒu) 2.D(随声附合应为随声附和) 3.C(绝处逢生形容在最危险的时候得到生路,用来形容想出解题方法不恰当)
4.(1)青山郭外斜 (2)江春入旧年(3)谁家新燕啄春泥 (4)稻花香里说丰年 (5)问渠那得清如许 (6)老骥伏枥 (7)择其善者而从之 其不善者而改之
5.冰心泰戈尔对母爱与童真的歌颂
6.抽烟有害健康(用的是正话反说的手法) 抽烟让人得病 抽烟让人短命 7.示例:①调查某村(社区)总人口数,老年人人口数,老年人所占比例;②调查某村(社区)孤寡老人数,孤寡老人占老年人比例;③调查某村(社区)孤寡老人的吃住、娱乐、医疗卫生等情况。
8.开放性试题。能从如何解决孤寡老人吃住、娱乐、医疗卫生等方面提出合理建议且语言通顺即可。
9.(1)鞭打 (2)跟,跟从(3)背,背着
10.(1)我留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样。(2)你的想法本来是好的,但这能作为学生拜师的礼物吗?
11.[甲]文:观察力强、好奇心强、想象丰富。[乙]文:心地善良,尊重老师,关心老师。
【参考译文】
阂县人林纾六七岁的时候,跟随老师读书。老师非常贫困,做饭没有米。林纾知道后,急忙回家,用袜子装米,装满了,背着送给老师。老师大怒,说这是他偷来的,推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲,母亲笑着说:你的想法本来是好的,但这能作为学生拜师的礼物吗?随即让人准备,携带着一石米送到了私塾,老师于是接受了。
12.轻柔、清凉。 13.示例:(第③段画线句)连续运用比喻,形象生动地写出了秋雨洗涤和滋润柳枝、杨树、小草后的美丽情态。 14.写出了对秋雨的期待,奠定了全文的感情基调。 15.表达了作者对秋雨的喜爱和赞美之情。 16.长得特别丑,嗓音特别难听。 17.经常让猪八戒上台演出,只唱一首《猪之歌》;然后唱其他歌,还演小品,演电视剧等。
18.提示了一种人为造星、盲目追星的社会现实。这种现象是非常有害的,不仅玷污了艺术的神圣,也扭曲了人才成长的方式。
19.父亲的约定明白真相 20. 我是一个非常懂事、上进心强,而且很会体谅父母的孩子。
21. 小时候,家里很穷。父亲每次总是能很快地弄到那些还带着热气的面条,煮好后,装了两碗,一碗给我,一碗给小妹妹。这样处处设伏(或者说前后照应),让文章情节合情合理,结构严谨有序。
22.示例:爸爸是多么艰难呀,既要操心我的学习,还要养活一家人,我一定不要这个一百分,只要我自己懂得题怎么做就可以了,这样爸爸帮工也就可以挣钱了。 23.略。
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