2017人教版四年级语文暑假作业练习题

一、积累与运用。

1.读拼音，写汉字。

hé xié gāng zàng yú chǔn gúo huī

xī shēng zāo tà shuài lǐng jiàn kāng

2.比一比，再组词。

削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( )

哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )

3.选择恰当的词语填空。

盼望 渴望 希望 期望 愿望

(1)你们是祖国的花朵，祖国的( )靠你们。

(2)我们不应该辜负老师和父母的( )。

(3)我的( )是“和平之花”永远开放。

(4)在等待与( )中，春天终于来了。

无论……都…… 只要……就……

即使……也…… 不是……而是……

(1) 飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。

(2) ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。

(3) 放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。

4.按要求写句子。 (1)仿写句子：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

(2)例：天空中挂着明月。(扩句)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

纺织姑娘唱起歌来。

(3)修改病句：李光热爱劳动，受到大家的夸耀。

(4)改为反问句：我们学校开展的师生才艺表演活动很好看。

5.词语超市(补充词语)(8分。

( )( )陈词 ( )( )对手 心( )诚( ) 花团( )( )

( )( )蔽日 不知( )( ) ( )有( )竹 危在 ( )( )

6.照样子，写词语(6分。

黑黝黝：_________、 __________ 。

小心翼翼：___________ 、__________。

喜新厌旧：____________ 、____________

二、 积累运用展示厅(22.5分)。

㈠、 句子集中营。

1.巧填关联词(2分)。

①( )山中的天气变化无常，( )山里人常常带着雨伞。

②只要大家团结一心，( )多大的困难，大家( )能克服。

2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。(缩句)(2分)

___________________________________________________

3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。(2 分) (仿写)

____________________________________________________

4.给句子换个说法，意思不变(4分)。

① 那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢?

______________________________________________________

② 这片乌云遮住了皎洁的月光。

_______________________________________________________

5.用修改符号在原句上修改病句(2分)。

① 昨天下午到晚上下了一夜的大雨。

② 疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。

6.我会补充句子(3分)。

① 良药苦口利于病，______________________________。

② 东边日出西边雨，_______________________________。

③ 一个没有祖国的人，______________________， __________________。

㈡、 课文内容我熟悉。

1、《游园不值》这首诗的作者是___________朝诗人____________ 的诗，这首诗中成为古今传诵的名句是______________________________。(2分)

2、《海上日出》是当代作家______________的作品，太阳给我们带来_____________，______________，让我们更加_______________、________________、快乐、自信。(2.5分)

3、我知道的纪念日有：___________ 、 ________ 、 _______ 。(1.5分)

4、有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路，被人们称为“_____________________”。为了开辟这条路，_________代伟大的探险家、外交家_______________献出了毕生的精力。(1.5分)

三、阅读理解考考你。(15分)

㈠课内阅读。(4分)

从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。

“这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话的它表面上是指 ____________，实际上是指________________我们需要的是_________________________________________________ 精神。

㈡课外阅读。(11分)

知识在于积累

今天早上，我到浴室去洗脸，发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢?忽然，我被“滴答滴答”的滴水声惊动了，终于恍然大悟：原来我昨夜忘了将水龙头拧紧，水滴到盆里，一夜工夫，这无数的小水滴就汇成满满一盆水。

看着这盆水，我想起了爸爸给我讲的故事：周总理小时候写文章写得又快又好，他早早交了卷，就到阅览室看书去了。有一次，同学们等他走后，忍不住问老师，这是什么原因?老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子，都吃了一惊。那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说 知识在于积累 恩来做得真好啊 我希望你们像他那样一点一滴地积累知识

“知识在于积累。 ”我想，如果我们都能有滴水成河的精神，我们的知识就一定会不断丰富起来。

1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。(2分)

2.“恍然大悟”原指______________________________________。在中指的是____________________________________________(3分)

3.周总理是怎样积累知识的?(3分)

____________________________________________________

4.你有滴水成河的精神吗?如果有，举个例子说一说。如果没有，说说你以后怎么做。(3分)

四、习作天地显身手。(25分)

我们的地球将会出现一座新的城市——太阳能作为能源的太阳能城。假如您在太阳能城里学习与生活，你怎样学习?怎样生活?展开想象的双翅，写一篇想象作文，题目自定。

要求：想象合理，内容具体 ，叙述有条理。