中国艺术启蒙网

欢迎访问中国艺术启蒙网!

中国艺术启蒙网(中国艺术教育网)开启艺术启蒙之路!

散步好山好水间


作者:佚名       来源于:家长学院

大自然辽阔无比包罗万象。你看:蓝天,白云,丽日,大海;你听:鸟语,蛙鸣,风声,雨声,涛声……

大自然绚丽多姿优美无比。洞庭湖的绿荷,西湖的碧波,香山的红叶,九寨沟的飞瀑,兴安岭的林莽,桂林的山水……

你看那,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”你看那,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”你看那,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”还有那,“大漠孤烟直,长河落日圆”……

大自然神奇美妙,登临山水,奇异的美感油然而生。当你登上泰山之巅,泰山以其磅礴的气势显示出雄伟壮丽之景,令人生发出“一览众山小”的豪迈情怀。当你独步苏州枫桥,吟哦着张继的《枫桥夜泊》,枫桥,寒山寺,天脚残月,渔舟火光,栖鸦夜啼,古刹钟声其美景交融,给人以无限幽雅之美。当你来到东海之滨,看那排空的巨浪,听那裂岸的涛声,海在吞吐日月,浪在摇撼山岳,给人以战无不胜的壮美和永不屈服的奋争美。

山水有灵性,给人的启迪是丰富的。历代志士仁人、文人墨客,无不热爱大自然,亲近大自然,写下了令人回味无穷的诗篇。曹操登临海岸,写下了千古名句:“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”这胸怀是何等宽广。白居易对着广袤的原野高声吟诵:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这生命之力是何等旺盛。苏东坡登山归来,感触尤深,挥笔写诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这寓意是何等深远。郑燮为官清正廉明,不忘百姓,将自然景物与为官之道联系起来:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”这境界是何等崇高。

大自然是如此的恢弘博大。假如你内心积蓄痛苦,精神产生疲倦,思路受到阻塞,那么,请你到大自然中去吧!走进大自然,聆听大自然,拥抱大自然!在大自然中寻找解脱和欢悦,在大自然中锤炼意志和性情,在大自然中理顺思路,扑捉灵感。

来吧!朋友。散步好山好水间。

语序颠倒效果更妙

写文章的基本要求是文从字顺,一个句子的成分应按一般顺序排列,即一般情况下,应用常位句。但是,在实际生活中,特别是在人际交往中,我们在适当的时候用适当的方式适当地颠倒一下表达的语序,不仅能“化险为夷”,而且还能创造出令人意想不到的效果来。

“屡战屡败”和“屡败屡战”只是在词序上颠倒了一下,其表达效果则大不一样。有一个历史故事:1981年我国历史上爆发了太平天国农民起义,太平军进展神速,清军节节败退。1854年,地主阶级的反动头子曾国藩组成了湘军,镇压太平天国。交战不久,湘军也连连失败。这时候,曾国藩只好向皇上请求救兵。他的幕僚起草奏折时,不得不说了一句老实话,承认“屡战屡败”。狡诈的曾国藩看到这一句时,提笔一勾,把词序颠倒了一下,改作“屡败屡战”。“屡战屡败”如实反映了湘军与太平军交战后遭到失败的狼狈相,流露出无可奈何的情绪。而“屡败屡战”虽然没有改变打败战的客观事实,却可以给人一个印象,仿佛他那个湘军顽强战斗虽败不馁似的。同样四个字,只是顺序不同,就引起了不同的语感。事实上,曾国藩在鄱阳湖吃了败战后,吓得要投水寻死。他利用文字上的功夫遮掩了他极端害怕太平军的心理状态,粉饰了他和他的军队。

在1936年纪念鲁迅先生的大会上,有人用一句话赞扬了鲁迅先生顽强的斗争精神和坚定的斗争立场。他说:“许多人是不战而屈,而鲁迅先生是战而不屈。”很明显,语序颠倒后,词语的感情色彩由原来的贬义变为褒义,并且与许多人形成鲜明的对比,形象深刻地揭示出鲁迅先生顽强的斗争精神和坚定的斗争立场。

《礼记杂记下》中的“一张一弛,文武之道也”,原意是治理国家要宽严相济。毛泽东主席化用这个句子只移动了前后两个单句的位置。他说:“你们的缺点主要是把弓拉得太紧,拉得太紧,弓弦就会断。古人说‘文武之道,一张一弛’,现在‘弛’一下,同志们会清醒起来。”现在人们已经习惯于毛泽东主席的用法,用来比喻生活和工作要善于调节,合理安排,有紧有松,劳逸结合。

据说一位年青画家问门采尔:“我用三天时间画的画,为什么三年也没有卖掉?”门采尔回答:“那是因为你没有用三年的时间画,用三天的时间卖!”门采尔的回答基本未改变原句,只是把表示数量的字眼颠倒了位置。显然,这种颠倒突出了精益求精的重要性,而且正是因为妙用了颠倒,真心实意的提醒才表达得不同凡响。

某儿童乐园有这样一句广告词:“小朋友,请拉紧妈妈的手,别把妈妈丢了!”这则广告词真是妙极了,其特点是颠倒了施动者与被动者的位置顺序,但也正是因为有了这种颠倒,才突出了“此处儿童第一”的服务宗旨。自然,如此颠倒,对于成年人也是一个极巧妙的提醒。

《国际歌》开头是这样写的:“起来,饥寒交迫的奴隶,起来全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!”著名散文家杨朔的《埃及灯》这样写道:“多美啊,北京的初冬!”《国际歌》把谓语“起来”提前,成了主谓颠倒句,突出了“起来”这一战斗行为,富有极强的鼓动性。杨朔的《埃及灯》中的这个句子也是主谓颠倒句,在于强调“多美啊”,主语反而退居于补充说明的地位,抒发了强烈的热爱之情,增强了赞叹的语气。

总之,在诗文或人际交往中,我们在适当的时候用适当的方式适当地颠倒一下表达的顺序,有利于表情达意,达到增强艺术感染力的作用。

标点符号,也是一种语言结构?

标点符号是用来表示说话时的停顿和语气,帮助人们确切地表达自己的思想感情,和准确地理解别人的语言的。?

有这么一个故事,说的是从前有一个人非常吝啬。很怕留客人在家里吃饭。有一天,来了一个远路的客人,进门不久便下起雨来了。客人知道主人吝啬,故意说道:“我本来不想在你家吃饭,现在下雨了,这是天留客呀!”主人心里着急,想了半天,提笔写了十个字给客人看。这十个字是:“下雨天留客天留我不留”,主人的意思是:“下雨天留客,天留我不留”,可忘记了加标点。客人看了之后,提笔加上几个标点符号,交还给主人。主人一看没办法,只得吩咐家人备饭招待客人。原来客人的标点是这样点的:“下雨天,留客天,留我不?留。”这个故事充分说明了标点的重要。?值得注意的是,在特定的情况下,标点符号还是一种语言结构。

我们看鲁迅的《故乡》,“我”见到闰土时有这样一句话:“啊!闰土哥,——你来了?……”文中:“!”,表示惊喜,多年不见的幼年挚友来了,多么兴奋;“,”表示沉思,见面了说什么呢?“——”表示犹豫,不知从何说起;“?”表示疑问,迫切地想知道一切情况;“……”表示等待,等待回答而又怕听到的矛盾心理。在这里,文中的五个标点构成了一种特殊的语言结构,恰当地表达了“我”见到闰土时惊喜、亲切、矛盾的感情,其色彩异常鲜明。?

有意思的是,有人用标点符号代替文字,直接表达感情,含蓄生趣。法国大作家雨果在写完长篇小说《悲惨世界》之后,把原稿寄给了一位出版商,过了些日子。雨果写了一封信去询问,信的内容仅有一个“?”意思是说:这小说,你们到底出版不出版?不久,雨果收到了那出版商的回信,回信的内容也只有一个“!”,意思太好了,我们马上就给出版。?

更有甚者,用标点符号作出非常生动的比喻来。英国著名剧作家肖伯纳,由于善于运用幽默的讽刺来揭露资本主义的罪恶,使人看了感叹不已,人们称他是一个“伟大的感叹号”。

挪威作家易卜生的作品主要以反映社会问题著称,但又不能为解决这些问题作出答案,因此有人称他为“天才的问号”。?

在不同的语境里,标点符号能表示不问的感情色彩和意义。阅读时,认真体会,可帮助我们加深理解,特别是一些潜台词,很多时候是靠标点符号来完成的。如:?

“四化”一定要实现!(表示肯定,充满信心)?

身长翅膀脚生云,再回延安看母亲!(表示自豪,热爱,赞扬,敬仰)?我对荠菜,有着一种特殊的感情……(表示回忆,思念,喜悦,亲切)?你可知道,我们想念你/——你的人民想念你!(表示低沉,悲哀,沉痛)?

有的人,/骑在人民头上:“呵,我多伟大!”(表示贬斥,轻蔑)?

可是“友邦人士”一惊诧,我们的国府就怕了。(引号表示否定,厌恶)?莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(表示对比,讥讽,慨叹)?可见,标点符号作为一种特殊的语言结构,是书面语言的有机组成部分,决不是什么外加的可有可无的东西。因此;我们无论是在阅读的时候,还是在写作的时候,都应对标点符号给以足够的重视。做到阅读时留心观察,仔细体验,写作中反复运用,不断实践,准确而传神地掌握和运用它,令文章放出异彩来。

广东乐昌市一中





上一篇长春版五年级上:《秋天的怀念》教学设计

下一篇语文A版语文六年级下:《秋天的怀念》教案



 【相关文章





版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。

中国艺术启蒙网