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《庖丁解牛》导学案4


作者:佚名       来源于:家长学院

《庖丁解牛》

学习目标: 

 1、复习文学常识:庄子及《庄子》;积累文言实词、虚词、特殊句式。

 2、掌握“游刃有余”、“目无全牛”、“踌躇满志”、“肯綮”等词语的意思。了解“乎”、“然”、“为”、“于”等虚词的用法。 

 3、领会认识客观规律必须通过反复实践的道理。 

 预习案

 一、作者简介 庄子,名 , 时期 国人,著名的思想家, 家学派的重要代表,与 并称为“ ”。他曾在家乡做过漆园吏,不久即隐归,一生过着穷困的生活。 《庄子》现存33篇:《内篇》7篇、《外篇》15篇、《杂篇》11篇,其中《内篇》一般认定是庄子自撰,外篇、杂篇出于庄子门人及后学之手。 

 二、解题 庖: 丁: 解牛: 庖丁解牛的高超技术,说明只有掌握了事物的规律,才有好的效果。

 三、展示预习成果 

 1、熟读课文,借助课文注解和工具书逐句翻译课文。

 2、字词正音及解释。 踦 騞 卻 窾 綮 軱 硎 怵 謋

 3、划分层次,归纳大意。 共4段,可分三部分。 第一部分: 第二部分: 第三部分: 

4、课堂展示你所归纳出的文言知识点。(通假字、一词多义、重点虚词、特殊句式、词类活用) 

 探究案 

 1、划出文中描写解牛场面的句子?梁惠王怎样评价庖丁解牛? 

 2、深层分析庖丁解牛三层境界。 

 3、庄子所要阐述的首先是养生之道,那么由解牛之道引发了怎样的养生之道?

 4、庖丁解牛之道给人以哪些更具普遍意义的启示? (结合生活实际)

 训练案 阅读文章,回答问题。 不责碎玉吏 韩魏公在大名①,有人献玉盏两只,表里无瑕,世之绝宝也。每开宴召客,特设一桌,覆以锦衣,置玉盏于上,酌酒对客。俄为一吏触倒,玉盏俱碎,坐客愕然,吏伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:‘凡物之成毁,亦自有数,吏误之,非故也,何罪之有?’坐客叹服。”  

【注释】 ①大名,地名,北宋时大名府又称北京。  

翻译全文:




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