《张衡传》高效课堂导学案

【学习目标】

1、通过反复诵读，翻译课文重点语句，积累文中古今异义词、表示官职变动的词语以及重要的文言虚实词等文言文知识。

2、整体感知课文内容，了解张衡多方面的成就，学习其治学精神。

预习案

一、给加点字读音：

西鄂（）连辟（）逾侈（）邓骘（）璇机（）

徙（）合契（）乞骸骨（）属文（）蟾蜍（）

算罔论（）傍行（）帷幄（）篆文（）累召（）

二、结合课文内容，识记下列文学常识：下列说法正确的一项是：（）

A、“遂通五经，贯六艺”中“五经”指诗、书、礼、易、左传；“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。

B、《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。两都与二京都指长安和洛阳。

C、“拜、迁、转、徙”都指调动官职。

D、《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。

三、分组合作，完成表格中内容并组内相互交流，补充修正答案。