版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。
作者:佚名 来源于:家长学院
学习目标:1.整体感知,揣摩语言,领会句子的深刻含义。
2.体会文本抒发的思想感情。
3.体悟文本记叙、议论、抒情相结合的特点。
[作者简介]
鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,浙江省绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国新文化运动的旗手。1930年,他与共产党人在上海共同创建了进步文化团体——“中国左翼作家联盟”,他是当时反对国民党反对派文化围剿的主将。鲁迅的作品有:第一部白话文小说《狂人日记》,小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;以及多本杂文集,如《坟》、《南腔北调集》、《二心集》。他的笔像匕首,像投枪,一如他的人生:耿介、正直、嫉恶如仇。
[写作背景]
1933年2月7日至8日,在“左联”五位烈士遇害两周年的日子里,鲁迅先生撰写了这篇纪念文章。写作目的有对反动派残暴罪行的控诉和揭露,有对烈士英勇精神的赞颂,更有自己情感的抒发。
[课文理解及思路]
(1)中心思想:文章通过对白莽、柔石等五位烈士的追忆,抒发了对烈士们无限崇敬和怀念的深情,愤怒地揭示了反动派的凶残与卑劣,预示光明终将战胜黑暗,激励人们化悲痛为力量,踏着烈士的血迹前进。
(2)线索:“悼念烈士”这根红线贯穿始终。
(3)内容结构:
(一)说明写作目的,回忆与白莽的三次见面。
(二)回忆与柔石的交往,顺带写冯铿。
(三)简述左联成立后对白莽新的了解及白莽柔石的被捕,这是全文的过渡段。
(四)记叙柔石等烈士的被捕、遇害的经过及作者悲愤的心情。这是全文的重点。
(五)抒发悲愤心情,揭露社会黑暗,表达革命必胜的坚强信念。
[文体知识]
选自《南腔北调集》。这是一篇以记叙为主,又与抒情、议论相结合的悼念性的散文(是一篇抒情叙事散文)。
[写作特点]
(1)记叙、议论、抒情的完美结合。
(2)段落联系紧密,线索明晰,首尾呼应,详略得当。
(3)在选材上,以柔石为重点,白莽次之,兼及另外三位烈士。其中又以他们被害的事件为中心,连带写他们一系列革命活动。
[重要语段]
第四部分、第五部分是全文的重点。第一部分中第一节、第二节是重要语段;第二部分中第八节、第九节、第十节是重要语段;第四部分中第六节、第七节是重要语段;第五部分中第一节、第二节是重要语段。
【课课练】
一、 基础知识
1.给下列字注音并解释
竦():孺():
偈():赎():
2.解释下列词语:
郑重其事:
永诀:
延口残喘:
明珠投暗:
上一篇: 《项脊轩志》导学案(3课时)
下一篇: 《装在套子里的人》导学案6
【相关文章】
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。