培养良好的学习习惯5教学反思

培养良好的学习习惯书中有两个板块，一是认真写钢笔字，一是认真写毛笔字。在课前，我们做了这样的调整，因为学校新开辟了一节书法课，而且是毛笔字的教学，因此，我们把习惯培养中关于认真写毛笔字的教学移到书法课上学习，本节课，只进行关于认真写钢笔字的教学。

其实，用钢笔写字和铅笔写字一样，坐的姿势，握笔的姿势，以及书写的行款都是一样的。所以，我把重点放到了钢笔的了解、使用、保养上。我先拿出一支钢笔，把它拆开，让孩子认识钢笔的笔套、笔杆、笔尖、吸管。并从笔尖的不同样子，认识普通钢笔和美工笔。接着，我又演示了吸墨水的过程，一边做一边说，让孩子明白如何使用钢笔。最后，我作了友情提醒：1.写字时如果中途离开，一定要把钢笔套套上。 2.笔套套得紧，切忌用力两手拔，这样很容易漏墨水。3.当钢笔不出水了，不能用力乱甩，不然墨水会乱溅，弄到作业本上，别人的衣服上就不好了。4.当钢笔书写不畅时，或者想换一种颜色的墨水时，一定要清洗干净。 5.墨水用完，要及时吸水。 6.吸完墨水，要用柔软的纸擦净，避免用硬的纸使劲擦笔尖。

最后，我让孩子们用钢笔在纸上练习写字，因为这是孩子们第一次接触钢笔，第一次写钢笔字，孩子们都显得小心翼翼，生怕写错。所以我提醒孩子们，在动笔前，一定要想好，看好，尽量少用橡皮，这样作业本才能整洁工整。