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作者:佚名 来源于:家长学院
第二单元学案
一、知识要点
掌握每课注释中的字词,正确背诵并默写第六课中的第二段、并能背诵诵读欣赏其中的一篇古文。
学会运用语言塑造生动具体的形象,懂得写人记事要线索清楚。
感受作品中的人物和事件,引起对童年生活的回忆和共鸣,品味学习散文优美而含蓄的语言。
与同学交流,重温童年的乐趣,体悟生活的哲理。
二、学习方法
1.明确学习目标
2.课前预习,对照注释查工具书解字词,了解作者及背景
3.熟读课文,丰富自己的词汇
4.积累词语,品味散文优美而含蓄的语言
三、必知必会练习
(一)文学常识填空:
1.《从百草园到三味书屋》,选自,作者是,他是我国
伟大的无产阶级家、家、家。
2.《月迹》的作者是,原名,人。
3.《我们家的男子汉》,作者,是当代女作家。
(二)给加点的字注音或根据拼音写汉字。
确záo()油líng()斑máo()菜qí()收liǎn()
桑shèn()shānhú()()珠qī()楚恍hū()
觅()食秕()谷盔()甲绅()士袅()娜
倏()忽叶鞘()腻()味殷()
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