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《辛德勒名单》教案4


作者:佚名       来源于:家长学院

【教学目标】

1、通过比较剧本和小说的场景描写,分析剧本和小说语言风格的差异

2、通过主问题“一条命能值多少钱?”,研读剧本台词,分析高斯、服装店老板、辛德勒的人物形象

3、感知“人性在复苏”的剧本主题,对黑暗时代下人性问题进行思考和探讨

【教学重点】

研读台词,分析人物形象,把握“人性在复苏”的剧本主题

【教学难点】

比较剧本和原著小说的差异,把握电影剧本的文体特征

【课时安排】

一课时

【教学过程】

环节一:视频导入

播放课前视频《5分钟看完》,介绍电影梗概、主要人物、时代背景、电影史地位等。




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